Miglioramento delle competenze chiave degli allievi

FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE

Avviso pubblico 1953 del 21/02/2017: P.O.N. “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).

Codice Identificativo Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-219
Codice CUP: H85B17000290007

Il Dirigente Scolastico rende noto che questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad attuare il seguente Piano PON relativo all’Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).

Titolo del progetto: “CHI BEN COMINCIA…” – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2

MODULI AUTORIZZATI

“We’ve got talent in English!”
“Il SENSO della CHIMICA”
“ChimicAMANDO”
“Cerco e riscrivo le mie radici”
“M@TH-BOOK”
“Cominciamo Bene……””
“A TUTTO VOLUME: il libro parlante per riscoprire la dimensione dell’ascolto promuovendo l’amore per i libri e l’utilizzo delle nuove tecnologie”
“Occhio alla pagina – Il rapporto tra immagine e parola per promuovere la consapevolezza delle capacità espressive
attraverso metodi innovativi”

I moduli sono finalizzati a favorire il successo scolastico degli studenti, con particolare riferimento al biennio, attraverso attività di potenziamento, supporto allo studio e laboratori motivazionali, con l’utilizzo di pratiche didattiche innovative.

Iter Attuativo

ASSUNZIONE A BILANCIO
DISSEMINAZIONE PON INCLUSIONE
BANDO PER RECLUTAMENTO VALUTATORE E FACILITATORE PON “CHI BEN COMINCIA…”
NOMINA GRUPPO DI LAVORO PER LA COMPARAZIONE CURRICOLI E RELATIVA GRADUATORIA
CRITERI DI SELEZIONE FIGURE DI PIANO
AVVISO DI SELEZIONE DOCENTI ESPERTI
AVVISO DI SELEZIONE TUTOR
VERBALE COMMISSIONE VALUTATRICE SELEZIONE FIGURE DI PIANO
GRADUATORIE DEFINITIVE FIGURE DI PIANO
NOMINA FIGURE DI PIANO
AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE ATA PER PON “CHI BEN COMINCIA…”
CONTRATTI FIGURE DI PIANO