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    AVVISO 109 del 12/01/2022 – DISPOSIZIONI COVID

    A Tutto il Personale (CS – ATA – Docente)
    Ai genitori, agli alunni
    SEDE
    Al Sito WEB dell’Istituto
    Sul Registro Elettronico della Classe

    OGGETTO: Circolare M.Pi n° 14 del 10/01/2022 “NUOVE DISPOSIZIONI COVID nelle classi in cui vi siano due casi di positività, ai sensi dell’art. 4, comma 1, lett. c), n. 2 del D.L. n. 1 del 7 gennaio 2022”

    IL DIRIGENTE SCOLASTICO

    • VISTA la Circolare M.Pi n° 14 del 10/01/2022

    C O M U N I C A

    che, a partire dalla data odierna, nelle classi in cui verranno segnalati casi COVID accertati, verrà seguita la seguente procedura:

    a) Situazione di n°1 caso di positività (l’alunno positivo va in DDI – Didattica Digitale Integrata e rientro con liberatoria dell’ASL)

    1. Per tutti gli alunni della classe si applica la didattica in presenza e l’autosorveglianza, con l’utilizzo di mascherine di tipo FFP2
      (fornita dalla scuola) e con didattica in presenza;

    b) Situazione di n°2 casi di positività (gli alunni positivi vanno in DDI – Didattica Digitale Integrata e rientro con liberatoria dell’ASL)

    1. per gli alunni che abbiano CONCLUSO il ciclo vaccinale primario (prima e seconda vaccinazione) e per i quali la vaccinazione o la guarigione dal Covid-19 sia avvenuta da meno di 120 giorni o sia stata somministrata loro la dose di richiamo (booster), si prevede: attività didattica, in presenza con l’obbligo di indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2 (fornita dalla scuola) per almeno 10 giorni; si raccomanda di non consumare pasti a scuola a meno che non possa essere mantenuta una distanza interpersonale di almeno due metri; misura sanitaria: Auto-sorveglianza. Ingresso  a scuola previa esibizione della certificazione (Green pass o attestazione cartacea di vaccinazione o la guarigione dal Covid-19 sia avvenuta da meno di 120 giorni o sia stata somministrata loro la dose booster)
    2. Per gli altri soggetti, non vaccinati o non guariti nei termini summenzionati al punto 1), si applica la didattica digitale integrata (DDI) per   la durata di dieci giorni e rientro con tampone

     Alla luce della nuova normativa, per il caso in esame, corre lobbligo di precisare che:

    • i requisiti per poter frequentare in presenza, seppur in regime di Auto-sorveglianza, devono essere dimostrati dallalunno interessato;
    • listituzione scolastica è pertanto abilitata a prendere conoscenza dei dati forniti degli alunni.

    Al fine di consentire lo svolgimento del controllo, listituzione scolastica che venga a conoscenza di una doppia positività nellambito di una classe, dovrà effettuare una tempestiva comunicazione alle famiglie della medesima classe, ricordando la possibilità per gli alunni di frequentare in presenza solo qualora risultino in possesso dei requisiti previsti dall’art. 4, comma 1, lett. c), n. 2 del D.L. n. 1 del 7 gennaio 2022, ovvero con due casi di positività nella classe, per coloro che diano dimostrazione di avere concluso il ciclo vaccinale primario o di essere guariti da meno di centoventi giorni oppure di avere effettuato la dose di richiamo, si applica l’autosorveglianza, con l’utilizzo di mascherine di tipo FFP2 e con didattica in presenza. Per gli altri soggetti, non vaccinati o non guariti nei termini summenzionati, si applica la didattica digitale integrata per la durata di dieci giorni. Dal giorno successivo alla comunicazione effettuata alle famiglie, il dirigente scolastico, o altro soggetto da lui delegato (personale docente o ATA), dovrà verificare i requisiti previsti dalla norma per la frequenza in presenza degli alunni della classe in questione. Tale verifica potrà essere effettuata, in modalità digitale o cartacea, prendendo visione del Green Pass e/o di altra idonea certificazione, in cui sia riportata la data dellultima somministrazione del vaccino o dellavvenuta guarigione entro i 120 giorni indicati dalla norma citata. [Nota M.I. m_pi.AOODPPR.REGISTRO UFFICIALE.U.0000014.10-01-2022]

               c) Situazione di n°3 casi di positività (continua la lettura)

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